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音乐听赏属于小学音乐教学中必不可少的组成部分,音乐听赏教学是培养小学生音乐审美能力最为有效地途径之一,能促进小学生智力的开发,学生情操的陶冶及学生气质及修养的培养等。为了分析小学音乐教学中听赏教学策略,笔者针对具体的策略及途径展开了分析及讨论。
小学音乐教学中听赏教学策略分析
【摘 要】
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音乐听赏属于小学音乐教学中必不可少的组成部分,音乐听赏教学是培养小学生音乐审美能力最为有效地途径之一,能促进小学生智力的开发,学生情操的陶冶及学生气质及修养的培养
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽实验小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年21期
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