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我国高校在思想教育工作中对新媒体的应用能力不断增强,并已经足够成熟,但新媒体作为一个新生事物仅仅只能作为隐形教育资源,导致师生更多的在媒介素养方面显现更多的不足,因而增强新媒体的实际应用效果是必然的结果.高校思想政治教育若想增加与新媒体的结合性,需要“互动式”教育学习.
新媒体环境下高校思想政治教育实效性的调查研究
【摘 要】
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我国高校在思想教育工作中对新媒体的应用能力不断增强,并已经足够成熟,但新媒体作为一个新生事物仅仅只能作为隐形教育资源,导致师生更多的在媒介素养方面显现更多的不足,因
【机 构】
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海口经济学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年34期
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