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从体育教育学的视角来看,幼儿体育教育学授教对象的年龄、受教育阶段、身心发育特点特殊,在体育教育中地位特殊。国家教育局新颁《幼儿教育指导纲要试行》、《3-6岁儿童身体发育》两部文件最先点明的就是幼儿的健康问题,可见国家对幼儿的体质教育重视。
幼儿体育教育发展现状分析和对策探究
【摘 要】
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从体育教育学的视角来看,幼儿体育教育学授教对象的年龄、受教育阶段、身心发育特点特殊,在体育教育中地位特殊。国家教育局新颁《幼儿教育指导纲要试行》、《3-6岁儿童身体
【机 构】
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郑州大学体育学院（校本部）,河南师范大学新联学院
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2020年8期
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