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博物馆史是博物馆学的重要关照对象。某种程度上，它犹如一面镜子，是博物馆进行自我反思的载体，其清晰度与景深决定着博物馆学研究的深度与广度，而博物馆学史直接梳理自身的发展演进及其社会关系、责任使命、理论实践的脉络，更能体现一个行业和一门学科的自觉程度。值此国人引进并建设博物馆作为启迪民智和文化教育工具110周年之际，本刊推出一组相关文章。