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《网页设计与制作》网络课程与传统课程相比,在教育理念、教育模式、教学策略、学习评价等方面都有很大改变,突破了教与学的时空限制,提供了良好的学习资源、学习环境和便捷的学习方式。本文重点对网络课程的学习环境构建进行了分析和探讨及教学策略和评价系统的设计。
《网页设计与制作》课程的开发与实践探析
【摘 要】
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《网页设计与制作》网络课程与传统课程相比,在教育理念、教育模式、教学策略、学习评价等方面都有很大改变,突破了教与学的时空限制,提供了良好的学习资源、学习环境和便捷
【机 构】
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肇庆工商职业技术学院
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2012年3期
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