论文部分内容阅读
伴随我国教育事业的持续改革,高中地 理学科教学也在不断地改进与创新。教师应更加重 视地理教学与生活的关联性,使地理与生活紧密相 连,进而满足高中生的学习需求,将所学地理知识运 用至日常生活之中,实现学以致用的教学效果。实现 地理教学生活化不仅是提高地理教学效率的主要途 径,更是促进学科发展、提高教学质量的必然选择。 本文将浅要分析现阶段高中地理教学现状,进而提出 高中地理生活化教学的具体方法并进行简单剖析。