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增强两课教学吸引力应该做到:提升教师的理论素养和人格魅力；加强教学内客的具体性、通俗性和针对性；增强教学方法中师生之间的知识互动、情感互动.
增强“两课”教学吸引力的研究
【摘 要】
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增强两课教学吸引力应该做到:提升教师的理论素养和人格魅力；加强教学内客的具体性、通俗性和针对性；增强教学方法中师生之间的知识互动、情感互动.
【机 构】
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中山大学南方学院 广东广州510970
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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