打造“趣味”生物课堂

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兴趣是学习的动力,有了学习兴趣,就能产生积极的学习情趣,主动、热烈地学习;反之,学习将成为沉重的负担,学习课堂就会变得机械沉闷,缺乏生机。 Interest is the driving force of learning, with the interest of learning, can have a positive interest in learning, take the initiative and enthusiastic study; on the contrary, learning will become a heavy burden, the learning class will become mechanical boring, lack of vitality.
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