【摘 要】
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近几年来,中国的教育界一直以加强学生素质教育为核心,探索和实践着教育改革的方向和途径。当前正在进行的基础教育课程改革的主要培养目标之一就是“要使学生具有初步的创新
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近几年来,中国的教育界一直以加强学生素质教育为核心,探索和实践着教育改革的方向和途径。当前正在进行的基础教育课程改革的主要培养目标之一就是“要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识”。《中小学信息技术课程指导纲要》也提到:“努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。”新课程改革中,学生的创新精神和
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