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在我国音乐课堂上进行歌曲的学习主要是依靠钢琴即兴伴奏来完成的,这种形式不仅可以补充乐谱、衬托乐谱,还可以促进老师的伴奏能力、演奏能力、和声技术、键盘技术以及造型能力,是小学音乐课堂中应用最为广泛的。文章主要分析了即兴伴奏的重要性,研究了提升老师即兴伴奏能力的方法。
即兴伴奏在小学音乐课堂的重要性研究分析
【摘 要】
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在我国音乐课堂上进行歌曲的学习主要是依靠钢琴即兴伴奏来完成的,这种形式不仅可以补充乐谱、衬托乐谱,还可以促进老师的伴奏能力、演奏能力、和声技术、键盘技术以及造型能
【机 构】
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温州市龙湾区第二小学,
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2014年01期
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