【摘 要】
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在我国的新课改不断的完善过程中,六年级是小学学习的最后一个阶段,对于六年级的学生来说,即将面临小升初考试,对复习课的重视程度一般较高。而复习课的内容也是包含小学阶段
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在我国的新课改不断的完善过程中,六年级是小学学习的最后一个阶段,对于六年级的学生来说,即将面临小升初考试,对复习课的重视程度一般较高。而复习课的内容也是包含小学阶段所有数学知识的总复习。范围面较广,这就需要小学数学老师针对学生的具体学习情况,有重点、有计划的复习。此外,在最后的总复习中,除了对知识进行强化,也要引导学生加强对知识运用能力的练习。让学生学会归纳、总结、整理,把所有重点知识有条理的记忆,掌握运用的技巧和关键。
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