巧用策略,驱动学生有效探究

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初中物理教学中,教师可以巧妙运用一些教学策略,让学生进行探究学习,以促进学生参与教学活动,培养学生的探索能力:利用趣味活动,创设教学情境,设计学习线索,引导学生主动发现问题。 In junior high school physics teaching, teachers can skillfully use some teaching strategies to enable students to explore and study to promote students ’participation in teaching activities and students’ exploration ability. They can use interesting activities, create teaching situations and design learning clues to guide students to take the initiative to discover problems.
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