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实践证明，所有一切教学改革措施都是需要系列化的，那种“头疼医头，脚疼医脚”的做法一定会收效甚微，要从根本上提高教学效率，只有通过加强校本教研，改变教学环境；运用多种手段，激发学习兴趣；强化动态教学，优化教学过程这一系列措施来实现，教师应该在这方面始终坚持如一，不断探索，以达到预期的效果。
探索提高课堂教学效率的途径
【摘 要】
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实践证明，所有一切教学改革措施都是需要系列化的，那种“头疼医头，脚疼医脚”的做法一定会收效甚微，要从根本上提高教学效率，只有通过加强校本教研，改变教学环境；运用多种手段，激发学
【机 构】
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甘肃省西和县西青永丰小学
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2004年期
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