【摘 要】
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目的探讨持续非卧床腹膜透析(CAPD)健康教育方法的有效性.方法将44例CAPD患者随机分为观察组(23例)和对照组(21例).观察组采取2次讲课加患者或家属自行练习操作("2+X")培训法
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目的探讨持续非卧床腹膜透析(CAPD)健康教育方法的有效性.方法将44例CAPD患者随机分为观察组(23例)和对照组(21例).观察组采取2次讲课加患者或家属自行练习操作("2+X")培训法;对照组采取7 d课程培训法.结果并发症发生率观察组为4.4%,培训时间为2 d;对照组并发症为42.9%,培训时间为7 d,两组比较,差异有显著性意义(均P＜0.05).结论"2+X"培训法有利于减少CAPD患者出院后并发症的发生率,提高患者生活质量,缩短授课时间.
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