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美术课程是普通高中的必修课程,而美术鉴赏则是美术课程的重要教学内容.鉴赏知识的丰富能够提高学生的审美眼光,同时能够完善其审美心理结构,能够促进高中生的身心全面发展.但是目前我国高中美术鉴赏课仍存在一些问题,影响了学生鉴赏能力的提升.因此,文章主要针对优化高中美术鉴赏课课堂教学策略展开讨论.