【摘 要】
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2020年新冠状肺炎疫情使开学延迟,也为习惯于课堂教学的老师们带来很多新情况、新问题和新挑战.为了提升学习效率、正确应对学生线上学习出现的各种问题,围绕网课怎么组织、
【机 构】
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廊坊市大厂县大厂回民中学 065300
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2020年新冠状肺炎疫情使开学延迟,也为习惯于课堂教学的老师们带来很多新情况、新问题和新挑战.为了提升学习效率、正确应对学生线上学习出现的各种问题,围绕网课怎么组织、如何开展等课堂组织、有效行动相关问题,高三语文组在教研中,利用互联网优势,制定并推行了四项线上教学管理策略——小任务、低门槛、快节奏、多反馈,以促进学生“云端”深度学习.
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