【摘 要】
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基于新一轮的课程改革围绕“培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,指出深度学习的重要性,从教育理念、教学方式和评价方式等方面对教师提出新的要求。为了应对深化教育改革面临的挑战,发展学生的物理学科核心素养,教师要更新教学观念,改变教学行为,遵循认知规律与课堂教学规律,把握学科本质与思想方法,培养和发展学生的学科核心素养。
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基于新一轮的课程改革围绕“培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,指出深度学习的重要性,从教育理念、教学方式和评价方式等方面对教师提出新的要求。为了应对深化教育改革面临的挑战,发展学生的物理学科核心素养,教师要更新教学观念,改变教学行为,遵循认知规律与课堂教学规律,把握学科本质与思想方法,培养和发展学生的学科核心素养。
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