小学理财教育策略研究

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理财素质是每个人立足社会、发展自我、走向成功、获取幸福的必备素质之一,应从小孩抓起并加以培养。教师教小学生理财就是延伸教育链条,通过实践让学生领悟社会、懂得生活学会生存,进而锻炼能力、增强本领适应社会,理财教育符合学生主体发展的需要。在倡导以“学生发展为本”的今天,教师要将理财教育融于班级日常管理工作中。
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