【摘 要】
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《孔雀东南飞》是高中语文教材中的一篇重点古文。在课堂阅读教学中,通常的做法是带领学生通过刘兰芝、焦仲卿的悲剧,感受封建礼教和封建家长制度的残酷和罪恶,引导学生体悟古代青年男女对婚姻自由的追求。其实,这篇古文还有极高的美学探究价值,教师可以从心理学的视角切入,带领学生感受其中蕴藏的人性之美,运用精神分析理论让学生深刻体会到古文中的爱情和人性。
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《孔雀东南飞》是高中语文教材中的一篇重点古文。在课堂阅读教学中,通常的做法是带领学生通过刘兰芝、焦仲卿的悲剧,感受封建礼教和封建家长制度的残酷和罪恶,引导学生体悟古代青年男女对婚姻自由的追求。其实,这篇古文还有极高的美学探究价值,教师可以从心理学的视角切入,带领学生感受其中蕴藏的人性之美,运用精神分析理论让学生深刻体会到古文中的爱情和人性。
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