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农村特色材料在班级区域活动中的投放，能够激发幼儿参与活动的兴趣，提高学习效果。本文就区域活动中特色材料的投放方式就行梳理，探索出幼儿园农村资源开发的思路，丰富和发展了农村资源研究的理论，促进了幼儿园区域活动的本土化、特色化。
探究农村特色材料在班级区域活动中的投放方式
【摘 要】
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农村特色材料在班级区域活动中的投放，能够激发幼儿参与活动的兴趣，提高学习效果。本文就区域活动中特色材料的投放方式就行梳理，探索出幼儿园农村资源开发的思路，丰富和发展了农
【机 构】
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唐山市汉沽管理区第三幼儿园，河北 唐山 301501
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2020年22期
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