小档案
　　姓名:刘金玉
　　学校:辽宁省沈阳市东新小学
　　年龄:11岁
　　爱好:书法
　　理想:成为一名书法家
　　
　　小小书法家的梦
　　
　　小金玉的爸爸是一名书法爱好者,一有空闲他就到书画市场去转悠,经常买一些书画作品回家。有时候,也会提笔练练字。看着一个个漂亮的大字在爸爸潇洒的笔端流淌而出,5岁的小金玉觉得很神奇,一再要求爸爸教她。爸爸就给她一支笔和一张纸,手把手地教她握笔的方法。于是,小金玉一笔一画地照着字帖画起来。那认真劲儿还真让人感动呢!看着歪歪斜斜的大字躺在自己的面前,小金玉开心得跳起来,还大声喊道:“我是书法家啦!”
　　爸爸发现小金玉对书法很有兴趣,他的内心有抑制不住的兴奋。爸爸耐心地跟小金玉说:“宝贝,书法是写出来的,而不是临出来的。看看字帖上的这些字,那才是真正的书法家写的。”“不临就不临,我自己写。”小金玉有些不服气,提起笔就写了起来。呵呵,可想而知,那会是什么结果。看着那些画出来的抽象的“字符”,小金玉有点气馁了。她撅着小嘴跟爸爸说:“太难了,爸爸,我什么时候才能学会啊!”看着女儿失去信心,爸爸便给她讲了王羲之教子学书法的故事。这个故事对小金玉的启发很大,在她幼小的心灵里种下了坚持不懈的信念。从那以后,练习书法成了她每天的必修课。每当小金玉觉得练字很枯燥而有些倦怠的时候,爸爸就会在一旁鼓励她:“宝贝,写得不好没关系,咱们就当作是一种锻炼!”在爸爸的积极鼓励下,小金玉慢慢感受到了书法带给她的乐趣。
　　小金玉很聪明也很好学。自学了一年之后,春节即将到来,在爸爸的鼓励下,她学着写春联。爸爸把她写的春联送给亲朋好友。过年的时候,大家聚在一起就称赞小金玉的字写得漂亮,自豪感油然而生。金玉家的墙壁上,挂满了她写的字,书法已经成为她家的“招牌”了。小小书法家的梦想也越来越清晰了。
　　
　　拜师学艺
　　
　　爸爸每个月都要给小金玉买很多宣纸,还陪着她练字,每天两三个小时是常事,有时甚至就是半天。每次,小金玉看到收废品的阿姨笑呵呵地来抱走废纸,她就会调皮地说:“这不是很好吗?我写得越多,你收的废纸就越多,真是一件两全其美的事啊!”
　　随着小金玉书法水平的不断提高,爸爸渐渐觉得有些力不从心了。他毕竟是个业余爱好者,应该给女儿找个专业老师才行。
　　真是无巧不成书。小金玉刚入学不久,学校就聘请书法家陈东利老师给同学们上书法课。第一节课,小金玉的刻苦认真,以及她对书法的热爱就给陈老师留下了极深刻的印象。尤其是她写的“家和万事兴”五个大字当堂受到了陈老师的高度赞扬。一个月后,陈老师决定收小金玉为徒,免费让她参加自己开办的书法培训班。培训班里的学生年龄相差很大,有初中生、高中生,甚至还有成年人,小金玉是最小的一个,也是最虚心的一个。陈老师说小金玉是一个精益求精的学生。每一幅作品老师催她的时候才交,她就是想要写得更好。有一次,为了写好一首词,小金玉整整写了一个下午。最后,她总结出一条宝贵的经验:“写好书法从一开始就得下苦工夫,要掌握书写的技术要领,从传统的书法作品中汲取精华,而且要不断地重复。”
　　有一天,小金玉无意中看到陈老师的隶书作品,突然发现隶书那种清新飘逸的字体更吸引人。于是她又一笔一画地和隶书打起了交道。因为有写楷书的底子,所以学隶书时她信心十足。小金玉又总结说:“好的隶书一定要舒展、飘逸,为了让字写得更好,我没事就活动手腕,手腕灵活了,运笔也就挥洒自如。”
　　最后,小金玉还告诉我们一个练好书法的宝贵经验:“想要写好书法,首先要对书法感兴趣,兴趣是最好的老师;其次是有一种坚定不移的信念,具有一定的耐性,要敢于承担时间的煎熬;最后就是笔耕不辍,在创作中用心去领悟。”
　　
　　后记
　　
　　2005年是小金玉“出山”的第一年,也是她收获颇多的一年。5月在陕西省少年儿童艺术委员会主办的第十一届“艺苑杯”当代少儿书画艺术大奖赛上,她的书法作品获得金奖;6月,在中国美术网主办的“阳光杯”全国少年书画作品大赛中,她的书法作品又获金奖!12月,她又参加了由陕西省少年儿童艺术委员会、香港国际美术出版社主办的“做奥林匹克星”中华儿女书画大赛,再一次获得金奖……
　　之后,伴随她而来的是更多的奖杯、奖章、奖金、证书。可在小金玉看来,那些只是一种摆设或者是纪念。面对我们的时候,她只是甜甜地一笑说:“书法是我最大的兴趣,我就想和它成为一生的朋友。”
　　也许,更多的时候,我们总是在羡慕那些环绕在“名人”头上的光环,可是,我们从小金玉的身上,是否也应该看到一种执著和刻苦的精神呢?