曲径可以通幽

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzw200512168
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从事初中生物教学十几年了,既有失败的辛酸,更有成功的喜悦.辛酸的是负出了努力效果甚微;喜悦的是,通过一次又一次的探索,实践,思考,总结,同学们的学习效果一次比一次进步!为什么一次比一次进步呢,因为我一直在摸索学习生物的好方法,反复实践,反复思考,反复总结,终于收获了成功,就在上学期,我所教的班级期末考试平均分高出好几十,令人刮目相看,因此,我很想把我的教学心得与大家共勉:
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