移动端碎片化学习交互体验设计探究

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随着移动互联网的飞速发展和人们生活节奏的加快,碎片化学习逐渐成为了一种重要的学习方式。为满足用户碎片化情境下的学习需求,提升移动端碎片化学习服务的用户体验。文章对移动端碎片化学习产品的使用情境和用户的学习交互行为进行分析,在此基础上总结了现有产品交互体验中存在的问题点。结合用户的交互行为和产品体验现状,从功能和情感两个层面提出了移动端碎片化学习产品交互体验设计的策略。为设计更加合理、高效的碎片化学习应用提供了理论参考。
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摘要:探究基于数字技术的创新性文化资源保护策略及设计方法。调研现有产业模式及文化项目,将文化的激活效用分类概括,抓住科技、文化、产业三者结合的本质,以学习、使用、认同三个层级开发设计思路,得出文化资源保护策略及设计方法。以剪纸技艺为代表进行数字设计实践,构建唐文化AR纸艺纪念币数字设计流程,提出完整的设计思路及项目策划。数字技术应用于文化的主动激活,迎合当代社会需求,引发用户对传统文化数字化激活的
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