【摘 要】
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远程教育校园文化建设发展过程中存在问题相对集中,其问题产生的原因也较为统一,唯有在实现路径的形式与方法上各有不同。本文以国家开放大学魏公村学习中心为例,结合本人在
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远程教育校园文化建设发展过程中存在问题相对集中,其问题产生的原因也较为统一,唯有在实现路径的形式与方法上各有不同。本文以国家开放大学魏公村学习中心为例,结合本人在一线学生工作多年经验,总结出校园文化建设实现路径,主要包括:规范物质文化管理体人员术能力培养、统一理念与价值观,形成共同发展的校园精神文化氛围、将长远规划的生成与高效执行制度化、提升职业素养、加强多方合作与互动、促进校园文化各方面平衡发展等几方面。
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