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随着国际汉语事业的全面推进,国际学生语言文化赛事活动不断涌现。其中视频类比赛因其形式新颖、内容丰富,获得了汉语教学机构及国际学生的青睐,而相关研究十分薄弱。本文运用调查访谈法、个案分析法和理论提升法等研究方法,对国际学生视频类比赛展开研究。具体内容包括:1) 视频类赛事的调查;2) 视频类赛事的个案分析;3) 视频类赛事的特点;4) 视频类赛事的意义;5) 对举办视频类赛事的反思与建议。希望本文能为国际学生视频类赛事的不断完善与更新提供一定的启示。