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一、教学目标1．知识与技能（1）理解热力环流的形成原理，并运用该原理分析解释相关的大气运动现象，如：城市风、海陆风、山谷风。（2）能够绘制热力环流示意图。（3）理解掌握大气水平运动的影响因素及风的形成，能够在等压线图上判断风力大小和风向。
大气的运动教学设计
【摘 要】
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一、教学目标1．知识与技能（1）理解热力环流的形成原理，并运用该原理分析解释相关的大气运动现象，如：城市风、海陆风、山谷风。（2）能够绘制热力环流示意图。（3）理解掌握大气水平运动的影
【机 构】
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江苏省淮安市涟水金城外国语学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年29期
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