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校长如何成长？这是每一位校长都十分关切的问题。有人说校长在读书中成长，因为读书能滋养人的心灵，能提高人的品位；有人说校长在思考中成长，因为“我思故我在”，思考使人深刻；有人说校长在实践中成长，因为“行为知之始”，实践之树常青。我认为这些说的都有道理，都能给人启迪。但我个人认为，研究是校长成长的必由之路。研究者，必然要读书，要思考，要实践。研究者，必然是思考的行者，是探索的行者，是总结的行者。研究，使校长走向教育家的境界。