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“生活即教育。”幼儿在成长过程中,与生活环境互动而引发好奇心,由此产生了无数的学习契机。时事源于我们的日常生活,涵盖了幼儿教育活动中的五大领域,哪怕是一个话题或一条新闻,都能够延伸出一系列主题教学活动。此外,教师利用适宜的时事素材设计活动,还能够培养幼儿关注时事。
浅谈幼儿教学中时事教育的渗透
【摘 要】
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“生活即教育。”幼儿在成长过程中,与生活环境互动而引发好奇心,由此产生了无数的学习契机。时事源于我们的日常生活,涵盖了幼儿教育活动中的五大领域,哪怕是一个话题或一条
【机 构】
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湖南省株洲市幼儿园
【出 处】
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动漫界:幼教365
【发表日期】
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2018年48期
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