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在开展个性化中职语文教学时,在教师与学生平等的条件下,将已有的个性化教学方法结合教师本身特点进行教学实践,能够最大限度的促进中职生的语文素养提升,使学生能够在学习的过程中,发挥主观能动性,充分展现自己的个性,激发学生潜能,进行自由互动式的学习,创建和谐的教学氛围。
个性化教学在中职语文课堂中的开展
【摘 要】
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在开展个性化中职语文教学时,在教师与学生平等的条件下,将已有的个性化教学方法结合教师本身特点进行教学实践,能够最大限度的促进中职生的语文素养提升,使学生能够在学习的
【机 构】
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东兰县中等职业技术学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年2期
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