我从小和爷爷、奶奶、弟弟睡在一张炕上。电灯的绳子，被爷爷接了一根布条，所以很长，长到可以放在爷爷的枕头边上。爷爷每天晚上负责熄灯，催促和监督我们睡觉。那天夜里，我看得入迷，爷爷说：“快睡，我要关灯了。”我说：“等等，还有几页，马上就好了。”不知道过了多久，“吧嗒”一声，爷爷把灯关了。屋子里黑乎乎的，我没脱衣服，就钻进了被窝，但是那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现，而故事的发展又牵动着我的想象力。我睁着眼睛，注视着窗外的夜色，直到听见爷爷的鼾声，我又悄悄地拉亮了灯。
　　“明天还上不上学啊，啊！”突然，爷爷大喝一声，吓得我一哆嗦，不知道他什么时候醒的。他的声音很大，在夜深人静的时候显得格外响亮。
　　我赶紧又钻进被窝，脱掉衣服，这一次，假装真的要睡的样子。
　　灯熄灭了。爷爷的鼾声像摩托车的发动机的声音一样响起来了。我突然感到腿边有个冰凉的东西，顺手一摸，呀，手电筒。我欣喜若狂，看来可以继续阅读了。
　　我用被子把自己裹得严严实实的，缩作一团，开始看书。我不时要掖掖被角什么的，怕手电筒的光亮会暴露我的秘密。但这样的小心，总不能持久，因为故事太迷人，书太好看，所以警惕性就渐渐放松了。
　　突然，我发现自己的被子被人揭开了，很冷。爷爷被气得笑了，他哈哈大笑几声说：“你给我玩捉迷藏呀。”我说：“我睡不着啊。”这一次，爷爷没有生气，而是慈祥而又关切地说：“天都快亮了，你睡一会儿吧。”
　　啊，天快亮了？可不是嘛，窗外天空中的黑色像海水退潮一样慢慢远去。我赶紧丢掉手里的书，合上了眼睛。
　　那一夜，我和爷爷玩了六七次捉迷藏的游戏。
　　（节选自安武林《藏在被窝里读书》，题目为编者加）
　　写法出击
　　藏在被窝里读书的精彩之处，就在于情节的一波三折。作者先用“我看得入迷”来突出“我”对书的爱不释手，并用“‘吧嗒’一声，爷爷把灯关了”暗示了不能继续读书的痛苦，为下文想方设法读书埋下了伏笔。
　　以“爷爷的鼾声”为线索，作者曲折的读书经历也随之展开：“直到听见爷爺的鼾声，我又悄悄地拉亮了灯”，结果被爷爷发现并制止，这是故事的开端；“爷爷的鼾声像摩托车的发动机的声音一样响起来”后，“我”发现了手电筒，故事进入高潮，“裹、缩、掖”等一系列动作生动地再现了“我”躲在被窝里读书的画面；紧接着，故事以“我发现自己的被子被人揭开”再次发生转折，并以“我赶紧丢掉手里的书，合上了眼睛”收尾，却原来是天亮了，让我们觉得，走进书的世界里的时候，时间突然变得好快！