如何培养初中阶段后进生在几何中动手能力的探索

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随着教育的不断发展,初中阶段更加讲求几何中动手能力的探索,尤其是对于后进生,提高他们的动手能力是非常重要的。平面几何能够为中学生提供更多直观的图像,在解题的过程中能够为学生发掘更加有力的资源,也能够促进学生智力的提升与发展,下面就主要对这种状况进行探索。
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