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巴西著名学者弗莱雷曾说过：“没有了对话，就没有交流；没有交流，也就没有真正的教育。”课堂有效提问是课堂教学的重要手段，能够引导学生发展和完善自身的理性思维过程，充分显示出学生回答问题的重要性。有效提问应该把问点设在知识的重点、难点和疑点的关键处，由浅入深，以“最近发展区”为奋斗目标，针对学生的实际情况进行因材施教，根据学生已有的知识经验和能力巧妙设计问题，面向全体，照顾大多数，培养学生的实验能力、分析能力和创新精神，真正实现高课堂效率的有效性，从而提高教学质量。