简析中职机械专业理论课创新教学

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文章由中等职业学校机械专业基础理论课教学现状及分析切入,通过与校本实际的结合,初步探究以项目主题式教学模式为启发的创新教学.在专业理论教学环节,以学期为单位将基础理论学科以项目主题形式化零为整,再由学生自发及教师指导下分解项目、学习相关知识和技能以完成学期项目.尝试将专业理论课程学习由枯燥的铺垫转变为解决问题的基础工具,探究在一定程度上扭转现存专业理论教学不良局面的创新模式.
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