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摘
独立学院大学英语发展模式探索
【摘 要】
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摘 要： 在英语教学改革的大环境下，考虑到独立学院以专业和职业为导向的应用型人才培养模式，探讨独立学院大学英语教学理念与模式具有一定的理论与现实意义。本文以徐海学院为例，探讨如何立足于独立学院的应用型人才培养目标，通过改变教学观念、规划课程设置、丰富教学形式、完善课程评估方式等措施，在非英语专业大学英语课堂中采取EGP和ESP的混合教学模式，更好地助力学生专业和职业发展。 关键词： 大学英语
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年28期
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