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目的探讨健康教育对初诊农村糖尿病患者生活方式的影响,从而达到改善患者不良的生活方式,减少并发症,提高生活质量的目的。方法选取2013年10月~2014年11月本科住院初诊64例农村糖尿病患者实施针对性健康教育,观察健康教育改变前后糖尿病认知和生活方式改变情况。结果健康教育后初诊农村患者对疾病认识明显提高,不良生活方式明显改善(P<0.01)。结论对初诊农村糖尿病患者生活方式实施健康教育有积极意义。