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目的：探讨个体化心理护理联合健康教育对剖宫产产妇的影响。方法：选取2015年2月至2017年2月在本院行剖宫产的58例产妇,随机分为观察组（个体化心理护理＋健康教育）和对照组（常规护理）各29例。对比两组临床疗效。结果：观察组手术配合率93.10%显著高于对照组79.31%（P〈0.05）。护理后两组SAS评分和SDS评分均显著低于护理前（P〈0.05）,且观察组SAS评分和SDS评分均显著低于对照组（P〈0.05）。结论：个体化心理护理联合健康教育可有效提高剖宫产产妇的手术配合度,改善不良情绪。