【摘 要】
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针对网络环境下高校学报信息服务功能薄弱,提出高校学报加强网站建设,做好学术信息导航,加强作者、编者与读者之间联系,增强学报的凝聚力;并能伴随高校的教学科研活动的延伸,
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针对网络环境下高校学报信息服务功能薄弱,提出高校学报加强网站建设,做好学术信息导航,加强作者、编者与读者之间联系,增强学报的凝聚力;并能伴随高校的教学科研活动的延伸,实现与社会相关专业领域的信息交互,进一步完善高校学报的信息传播与交流功能,提高信息传递的时效性,加速科研成果转化。
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本论文共分两个部分:第一部分,经济全球化对高等教育提出的新挑战和提供的新机遇.第二部分,辽宁高等教育的对策:改革、发展、创新.包括5项内容:巩固和提高“大众化”成果,用1
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一个月接送孩子上学的经历使我积累了经验，每次晚去5分钟，因为老师总是拖课至少5分钟。据了解，拖课在中小学已不是个别现象，而成为了学校管理的顽疾。为此，建议将“不许拖课，按时下课”作为一个硬性规定写进《教师守则》。 德国教育家赫尔巴特指出：教学完全不允许超过条件所能忍受的时间，以使青少年能保持他们精神焕发的状态[1]。这不仅仅是出于对健康和身体强度方面的考虑，而且还有另外一个原因，即必须考虑到，旨
期刊编辑部信息网络传播涉及作者著作权许可使用,是广大作者、编者、出版者和公众十分关注的热点。根据《中华人民共和国著作权法》,浅析理顺信息网络传播权许可使用的两类办
摘要:随着职业教育课程教学改革的不断推进,高职院校一些相应的核心课程实施课程改革势在必行,本文分析了中澳项目班电气类专业的主干专业课程“PLC原理及控制技术”课程的教学现状及存在的主要问题,并进行教学改革的初步探索。 关键词:PLC课程;职业教育;一体化教学;能力目标;项目驱动;学生主体 作者简介:许玉梅(1975-),女,江苏徐州人,贵州电力职业技术学院国际合作部,高级讲师,主要研究方向:电
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