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针对高等学校是否适合开展本科创新能力培养教学，本文从创新与创新能力的关系、当代大学教师是否具备创新能力及其培养能力、本科生究竟能否培养出创新能力这三个方面进行了分析，并以燕山大学车辆与能源学院车辆工程系为例进行论证，认为大学教育适合开展本科创新能力培养教学。
高校开展本科创新能力培养教学可行性分析
【摘 要】
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针对高等学校是否适合开展本科创新能力培养教学，本文从创新与创新能力的关系、当代大学教师是否具备创新能力及其培养能力、本科生究竟能否培养出创新能力这三个方面进行了分
【机 构】
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燕山大学车辆与能源学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年33期
【基金项目】
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2012年河北省高等教育教学改革研究项目:专业竞赛与课程建设相结合的创新人才培养模式研究(2012GJJG050)
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