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本文从依托文本、深入文本、走出文本等方面阐述如何凭借文本,精心设计小练笔,指导中学生进行小练笔练习,提高英语习作能力.
精心设计小练笔提高学生习作能力
【摘 要】
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本文从依托文本、深入文本、走出文本等方面阐述如何凭借文本,精心设计小练笔,指导中学生进行小练笔练习,提高英语习作能力.
【机 构】
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安徽省宁国市梅林学校 242300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年29期
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