【摘 要】
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进入初中的学生,对初中学习充满着自信和希望.读书心态不一,有踌躇满志的,有漫不经心的,有不知所以的,然而经过一段时间的学习,没有很快适应初中学习生活,繁重的功课,大大提
【机 构】
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安仁县清溪中学,湖南,郴州,423600
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进入初中的学生,对初中学习充满着自信和希望.读书心态不一,有踌躇满志的,有漫不经心的,有不知所以的,然而经过一段时间的学习,没有很快适应初中学习生活,繁重的功课,大大提高了的难度、广度、深度,五花八门的方法、技巧,再加上几次考试的不理想,顿令有的人一下子悲观起来.开始怀疑自己的能力、智力,慢慢丧失了学习数学的兴趣从而很有可能陷入恶性循环的环节.认为自己不是读书的料,学生就开始对数学产生害怕的心理,随之会产生厌学情绪.
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