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在各类卫生学校中，对于大批非师范专业毕业的青年教师，一个亟待解决的问题是怎样在较短的时间内，系统地掌握教育科学理论．认识教育规律．遵守教学原则。学会科学的教学方法，使课堂教学不断地规范化，从而更好地达到教学目标。笔者以为，可以从以下几个方面做起。
非师范专业的青年教师如何提高教学水平
【摘 要】
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在各类卫生学校中，对于大批非师范专业毕业的青年教师，一个亟待解决的问题是怎样在较短的时间内，系统地掌握教育科学理论．认识教育规律．遵守教学原则。学会科学的教学方法，使课堂教
【机 构】
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大连铁路卫生学校
【出 处】
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医学检验教育
【发表日期】
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1997年2期
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