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《英语新课程标准》中明确提出在英语教学过程中培养学生的语言技能才是英语教学的真正目的。本论文围绕如何在初中阶段切实培养学生英语口头表达能力的问题展开研究，对巢湖七中天河分校八年级在英语口语教学方面的举措进行了解和分析。论文提出，为提高学生英语口语表达能力，应力争做到创设英语语言交际环境；开展多种多样的课内外口语教学活动；确保学生语言的输入和输出。搞好英语课外任务型教学活动，可以做到内外交融，寓教于乐。