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教育“该不该”产业化,“能不能”产业化,又是如何(即使是一部分)产业化,见仁见智,众说不一.有相当一部分人,似乎认为教育就不能产业化.我个人以为,在这个问题上有如下一些重要的原则界限,必须澄清,否则对教育属性就难以给予完整的界定.
关于教育产业属性的断想
【摘 要】
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教育“该不该”产业化,“能不能”产业化,又是如何(即使是一部分)产业化,见仁见智,众说不一.有相当一部分人,似乎认为教育就不能产业化.我个人以为,在这个问题上有如下一些重
【机 构】
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中国发展战略学研究会,100081
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2002年16期
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