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为了能够培养出国际化背景下的高层次人才,我国很多高校都开设了双语课程,展开了双语教学实践。本文以河南省郑州大学西亚斯国际学院《货币银行学》的双语教学为例,从教材选用、教学实践、教学方法与手段三个角度提出了有效实施双语教学的方法,并针对如何建立我国高校双语教学实践的配套支持体系提出了一些见解。