【摘 要】
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在以网络化为特征的学习型社会,教育信息化迅速发展,尤其是近年来移动互联技术和产品的普及以及其在当代大学生当中的广泛运用,当代大学生的学习环境发生了革命性的变化,大学
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在以网络化为特征的学习型社会,教育信息化迅速发展,尤其是近年来移动互联技术和产品的普及以及其在当代大学生当中的广泛运用,当代大学生的学习环境发生了革命性的变化,大学生的网络学习越来越普遍。但目前,大学生网络学习效果不容乐观,大学生的学习观基本正确,但也存在学习动机功利化、学习兴趣不高、创新性不足、依赖性较强等问题。当代大学生学习观提升策略主要有:创设网络学习软、硬环境,加强信息处理和知识创新能力培养,适度控制网络学习时间、提高自制力、建立畅通的师生沟通渠道等。
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