【摘 要】
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小学语文作为一门基础教育学科,教师需要在教学过程中更多地注重培养学生的能力基础,在知识教学的同时侧重于对学生学习习惯的养成.学习习惯的作用体现在多个方面,从知识水平
【机 构】
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荔浦市修仁镇中心学校,广西 荔浦,546600
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小学语文作为一门基础教育学科,教师需要在教学过程中更多地注重培养学生的能力基础,在知识教学的同时侧重于对学生学习习惯的养成.学习习惯的作用体现在多个方面,从知识水平的提升到学习的积极性,都与习惯的影响有着巨大的关系.而谈及教师展开的教学策略,培养小学生学习习惯的过程需要从细微处开始,在综合素质的训练中去积累知识,更好地发挥出语文作为语言性学科的效用.
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