【摘 要】
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21世纪,新时期带来诸多变化和挑战,教育也被赋予更多的任务和使命。近年来,高校学生人数居高不下,其心理健康问题需要重点关注。研究发现,高校学生的心理疾病发生率连年上涨,
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21世纪,新时期带来诸多变化和挑战,教育也被赋予更多的任务和使命。近年来,高校学生人数居高不下,其心理健康问题需要重点关注。研究发现,高校学生的心理疾病发生率连年上涨,情况不容乐观。在此背景下,高校辅导员作为一线学生管理人员,职能范围逐年扩展延伸,对学生的影响广泛且深刻。因此,高校辅导员必须增加心理健康意识,提高心理教育能力。互联网浪潮席卷下,当代高校学生的心理活动更复杂,容易出现一些心理问题。这对高校辅导员的心理教育能力提出更高要求,不能局限在表面,而是应该深入内里,切实帮助学生。
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