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目的探讨应用脑电波分析观看三维(3D)立体影片对人体健康及疲劳产生的影响。设计实验研究。研究对象40例健康志愿者,年龄20~30岁,屈光状态为正视或轻度近视(球镜>-3.0 D,柱镜-1.0 D~+1.0 D)。方法 40例受试者分别在2天上午观看同一内容的二维(2D)和3D显示的视频40分钟,应用脑电分析仪适时记录观看2D和3D视频时的脑电波变化,通过分析比较观看2D和3D视频模式时脑电信号的α、β、θ、δ波4个特征波段的相对能量、疲劳因子R值、AB值、重心频率(GF)的变化。利用脑电分析仪的分析软件及统计学分析,分析观看2D与3D视频诱发的脑电特征参数变化。主要指标脑电波信号的4个特征波段α、β、θ、δ波的相对能量、R值、AB值、GF。结果观看2D视频的22例及观看3D视频的35例脑电波结果,α波段相对能量2D模式高于3D模式,β波段相对能量3D模式高于2D模式。O1、O2、Oz、TP8、T5通道,观看时间因素对α波段相对能量的影响差异有统计学意义(P=0.03、0.03、0.02、0.05、0.04),随观看时间延长,α波段相对能量呈下降趋势;在T3通道,观看时间因素对β波段相对能量的影响差异有统计学意义(P=0.03),随观看时间延长,β波段相对能量呈上升趋势。观看模式因素(2D与3D模式比较),在T5、TP8通道,α波段相对能量2D模式高于3D模式,差异有统计学意义(P=0.02、0.01);T3通道β波段的相对能量3D模式高于2D模式,且差异有统计学意义(P=0.001)。R值在2D模式下始终高于3D模式,AB值同R值的变化规律一致。结论应用脑电波评价观看3D模式视频,脑电波α波段和β波段相对能量及疲劳因子R值均反应在观看3D视频的40分钟内大脑处于警觉、紧张状态中,由于大脑处理3D视频的信息量丰富,随着观看时间延长,大脑可能会逐渐产生疲劳。