【摘 要】
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初中地理被大部分学生视为"副科",所以很多学生对地理学科不重视,读图和画图能力较差,图形分析能力较弱。而读图、画图是地理学习必须掌握的基本能力,地理现象、地理规律和原
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初中地理被大部分学生视为"副科",所以很多学生对地理学科不重视,读图和画图能力较差,图形分析能力较弱。而读图、画图是地理学习必须掌握的基本能力,地理现象、地理规律和原理都需要用图形信息转换来表达。图形转换从理解、应用、分析等层面上锻炼了学生的认知能力。所以,初中地理教学中,教师应重视对学生地理图形转换能力的培养。
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