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本文扼要地概述了命题的事实依据、理论依据和研讨的意义.重点探析了高校学生社团与素质教育的互动关系,归纳了在素质教育中指导学生社团的若干策略.已经取得的阶段性成果表明:充分重视和发掘高校学生社团的功能,的确有利于推进素质教育,有利于大学生成为创新型的人才.
高校学生社团与素质教育的互动关系及其实践
【摘 要】
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本文扼要地概述了命题的事实依据、理论依据和研讨的意义.重点探析了高校学生社团与素质教育的互动关系,归纳了在素质教育中指导学生社团的若干策略.已经取得的阶段性成果表
【机 构】
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零陵师专
【出 处】
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现代大学教育
【发表日期】
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2001年1期
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